Hoe komt het dat het eten in de supermarkt nooit opraakt? Waarom zitten er van die zebrastrepen op de doperwten? En waarom is het er eigenlijk zo koud?
Kom alles te weten over de supermarkt!
In dit project nemen Storm en supermarktmanager Albert je mee de supermarkt in. Het project is geschreven bij het boek ‘Super!‘ van Sanne Ramakers en Merel de Vink en bevat activiteiten voor taal, rekenen, muziek, spel- en beweging, natuur en techniek en suggesties voor de hoeken. Hiermee kun je vier weken aan de slag.
*** Let op! De aanschaf van deze digitale download geeft standaard gebruiksrecht voor slechts één persoon / individuele leerkracht of één klas binnen een school. Gebruik je het materiaal in meerdere klassen op school? Dan dien je meerdere licenties aan te schaffen. Het aantal benodigde licenties kun je selecteren voordat je het product in je winkelmand plaatst. Digitale Kleuteruniversiteit materialen mogen zonder geldige licentie niet worden gedeeld.
Download hier de lesdoelen van dit project.
Bekijk de vlog van juf Kim over dit project:
Koop het bijbehorende boek rechtstreeks bij onze partner Leesvink:
| Auteur | |
|---|---|
| Lesdoel | Auditief, Begrippen, Drama, Geld, Hakken plakken, Hoeken, Klanken, Klankgroepen, Meetkunde, Muziek, Natuur en techniek, Oriëntatie, Praten en luisteren, Probleemoplossend denken, Rijmen, Ruimtelijk inzicht, Samenleving en maatschappij, Tellen, Visueel geheugen, Vormen, Waarneming, Woorden en zinnen, Woordenschat |
| Lestype | |
| Aantal pagina's | |
| Uitgeverij prentenboek |
1 beoordeling voor Supermarkt
Een beoordeling toevoegen
Je moet ingelogd zijn om een beoordeling te plaatsen.
Andere suggesties…
- Alle thema's
- Alle thema's
- Alle thema's
- Alle thema's
Kim den Ouden –
Wauw, Wauw, Wauw. Wat viel dit project goed in de smaakt! Het project hoort bij het boek Super! Een keileuk boek dat precies weergeeft wat er allemaal gebeurt in de supermarkt en welke vragen er gesteld kunnen worden. Een rijk project met tal van activiteiten, waarbij je begint met wat kun je kopen in de supermarkt, hoe kun je betalen in de supermarkt maar ook wat heb je in de winkelmand en waar vind ik wat? De activiteit ‘Wat klinkt er door speaker? ‘ vonden ze hilarisch! We hebben nog nooit zo een lol gehad, uiteraard had iedereen zijn eigen megafoon (oftewel wc-rol) Maar ook de activiteit “Hoeveel weegt het?” zorgde voor enorme betrokkenheid. Lijfelijk ervaren hoeveel iets weegt en vervolgens de balans kunnen aflezen. (en dan de opmerking krijgen: “Ja maar juf, in de supermarkt hebben ze op de groenten afdeling een weegschaal met plaatjes van de groenten/ fruit en cijfers.”) Dit geeft alleen al aan hoe betrokken de kinderen waren tijdens dit project! Behalve taal- en rekenactiviteiten krijg je ook suggesties voor muzikale activiteiten, natuur en techniek en spel en beweging (deze laatste activiteit was trouwens ook erg leuk!) Eveneens zijn er suggesties voor de hoeken! Kortom een rijk project dat ik absoluut aanraad!