Inspiratieblog: werken aan woordenschat in het ZML onderwijs

Susanne Zoutewelle is leerkracht op een ZML-school en ambassadeur bij Kleuteruniversiteit. In dit blog vertelt ze over het werken aan het vergroten van de woordenschat bij kinderen in het ZML onderwijs door uitstapjes te maken. Tijdens het lezen van dit blog wordt je duidelijk hoe wij in het ZML-onderwijs werken aan woordenschat door middel van […]

Inspiratieblog: vrij spel betekent taalontwikkeling

Ingelien Lemmen is leerkracht op Het Spectrum in groep 1 en ambassadeur bij Kleuteruniversiteit. In dit blog vertelt ze je waarom zij waarde hecht aan een poppenhuis in haar kleutergroep. “Spelen is de meest wezenlijke bezigheid van een kind in een wereld die nog van alles kan blijken te zijn.” Langeveld (1969) Recentelijk kwam ik […]

Inspiratieblog: circuit in de kleutergroep

Janneke van de Groes werkt in groep 1/2/3 op basisschool De Drie Musketiers en is ambassadeur van Kleuteruniversiteit. Dagelijks werkt zij met een weekcircuit in groep 1/2, terwijl groep 3 leeskilometers maakt. In dit blog legt ze uit wat het weekcircuit inhoudt, hoe ze te werk gaat en geeft ze voorbeelden van opdrachten. Ook geeft […]

Inspiratieblog: 7 tips voor het werken in een volle kleutergroep  

Meriël Bouwman is leerkracht op basisschool Sint Jan in Breezand en ambassadeur bij Kleuteruniversiteit. In dit blog geeft ze je zeven tips voor het werken in een volle kleutergroep. Helaas is een volle (kleuter)groep geen uitzondering meer. Regelmatig horen we over collega’s met groepen van dertig kleuters of meer. Natuurlijk zijn dit veel kinderen. En […]

Inspiratieblog: Begin je dag goed met de spelinloop

Agnes Dijkstra is leerkracht op OBS Hendrik Wester in Oude Pekela en ambassadeur bij Kleuteruniversiteit. In dit blog vertelt ze je over hoe ze de spelinloop inzet en hoe dit heeft gezorgd voor meer rust in haar groep. Herken je een van de volgende situaties? 1) De kinderen komen ’s ochtends de klas binnen, gaan […]

Inspiratieblog: zo dicht ik het gat naar groep 3

Juf Annelieke is leerkracht in groep 1/2/3 van Jenaplanschool De Open Hof in Hoogerheide en ambassadeur van Kleuteruniversiteit. In dit blog vertelt ze hoe je het gat van groep 2 naar groep 3 kunt dichten en natuurlijker kunt laten verlopen. Elk jaar merk ik weer dat kinderen in groep 3 nog niet toe zijn aan […]

Inspiratieblog: Welkom in ons restaurant

Dieke Grootscholten is werkzaam op Waalcampus, een integraal kindcentrum waar kinderen van 0 tot 13 jaar terecht kunnen voor onderwijs en opvang. Ook is Dieke ambassadeur van Kleuteruniversiteit. In dit blog geeft ze haar tip voor het creëren van een restaurant in de klas, vertelt ze waarom ze dit doet en hoe ze dat organiseert. […]