Het aanbod van Kleuteruniversiteit is breed. Welke productlijn past het best bij jouw groep en jouw manier van werken? Om je te helpen kiezen, nemen we onze productlijnen onder de loep. In deze blog vertellen we je alles over waar Kleuteruniversiteit mee begon: reguliere projecten. Terug naar het begin Het is 2014. Sanne Ramakers, bekend […]
Het aanbod van Kleuteruniversiteit is breed. Welke productlijn past het best bij jouw groep en jouw manier van werken? Om je te helpen kiezen, nemen we onze productlijnen onder de loep. In deze blog duiken we in een van onze meest veelzijdige lijnen: KAMELEON. KAMELEON: Groeien op eigen tempo Misschien komen sommige titels bij de […]
Het aanbod van Kleuteruniversiteit is breed. Welke productlijn past het best bij jouw groep en jouw manier van werken? Om je te helpen kiezen, nemen we onze productlijnen onder de loep. In deze blog vertellen we je alles over de productlijn die kinderen helpt om met vertrouwen te communiceren: S.T.A.P. Stimuleren van Taalbegrip en Actieve […]
Het aanbod van Kleuteruniversiteit is breed. Welke productlijn past het best bij jouw groep en jouw manier van werken? Om je te helpen kiezen, nemen we onze productlijnen onder de loep. In deze blog staan de L.I.F.T.-producten centraal. Stap je in? L.I.F.T.: Leren, Inspireren, Fantaseren en Talenteren L.I.F.T. staat voor Leren, Inspireren, Fantaseren en Talenteren […]
De start op de basisschool is voor ieder kind een enorme stap. Nieuwe gezichten, nieuwe routines, een andere ruimte, meer kinderen, meer prikkels. Het is spannend en leuk, maar het kan ook overweldigend zijn. Als pedagogisch professional en als leerkracht kun jij het verschil maken om te zorgen dat de overgang soepel verloopt. In deze […]
Geschreven door Liesbeth Rosendaal Illustraties door Margot Senden Aan of uit Heel langzaam doet Tess de deur van de koelkast dicht. Met een ruk doet Tess de deur weer open. Ze gluurt naar binnen. Terwijl ze de deur van de koelkast weer dichtdoet, houdt ze haar hoofd in de koelkast. Als de deur niet verder dicht kan, trekt ze langzaam haar hoofd uit de koelkast, maar probeert, terwijl ze langzaam de deur dichtdoet, de koelkast in te gluren. Dan is de koelkast dicht. Tess wil de koelkast weer opendoen, maar nu lukt dat niet zomaar. Het lijkt wel of de koelkast zegt: ‘Zo is het wel genoeg!’ Maar Tess geeft niet op. Ze gebruikt twee handen en de koelkast vliegt […]
Dit bericht is alleen beschikbaar voor Kleuteruniversiteit premium leden. Meer weten of direct een abonnement afsluiten? Bekijk onze Kleuteruniversiteit premium pagina.
Simone van Staalduinen werkt in unit 1/2 op de Joannesschool. Afgelopen schooljaar kreeg zij voor het eerst de kans om een instroomgroep te draaien. Waarom start je zo’n groep eigenlijk? Hoe richt je het in? En waar moet je écht rekening mee houden? In deze blog neemt Simone je mee in haar ervaringen: van de […]
Van het plannen van een bouwwerk tot het navertellen van een verhaal: de executieve functies worden de hele dag ingezet. Manon en Renate, ambassadeurs van Kleuteruniversiteit en beide leerkrachten in groep 1-2, laten je in deze blog zien dat executieve functies geen aangeboren trucjes zijn, maar vaardigheden die geoefend moeten worden, net als leren fietsen […]