Post project
Prijsklasse: €19,95 tot €59,85
Auteurs: Anke van Boxmeer en Els van Dijck
Een brief, pakket, ansichtkaart of geboortekaartje … iedereen verstuurt en ontvangt post.
In dit project gaan de kinderen met de postbode op pad en leren van alles over dit beroep. Het project bevat taalactiviteiten, rekenactiviteiten, een muziekles, een les spel en beweging en suggesties voor de hoeken aan de hand van de boeken ‘De postbode’ van Liesbet Slegers en ‘Dat is toch heel gewoon’ van Thaïs Vanderheyden. Een flink project van 107 pagina’s met prachtige bijlagen dat je invulling voor minimaal 4 weken op school biedt.
*** Let op! De aanschaf van deze digitale download geeft standaard gebruiksrecht voor slechts één persoon / individuele leerkracht of één klas binnen een school. Gebruik je het materiaal in meerdere klassen op school? Dan dien je meerdere licenties aan te schaffen. Het aantal benodigde licenties kun je selecteren voordat je het product in je winkelmand plaatst. Digitale Kleuteruniversiteit materialen mogen zonder geldige licentie niet worden gedeeld.
Download hier de lesdoelen van dit project.
| Aantal pagina's | |
|---|---|
| Lesdoel | Auditief geheugen, Hakken plakken, Hoeken, Klanken, Klankgroepen, Kleuren, Meten, Motoriek, Muziek, Praten en luisteren, Tellen, Tijd, Verhalen, Waarneming, Woorden en zinnen, Woordenschat |
| Lestype | |
| Auteur | |
| Uitgeverij prentenboek | |
| Aantal weken lesaanbod | |
| Benodigd prentenboek |
5 beoordelingen voor Post project
Een beoordeling toevoegen
Je moet ingelogd zijn om een beoordeling te plaatsen.
Je zou ook kunnen houden van …
- Alle thema's
- Alle thema's
- Alle thema's
Manon –
Wat een heerlijk project! We zijn het project gestart met post die in de klas werd bezorgd. Daarna in de klas bezig geweest met wat de postbode allemaal doet. We hebben uiteraard ook een uitstapje gemaakt naar de pakketpost. De kinderen gingen met veel enthousiasme aan de slag als postbode. We maakten brievenbussen met de kinderen. Iedereen had zijn eigen brievenbus geknutseld van een schoenendoos. We hebben ouders en andere familieleden gevraagd om post te maken, die wij konden bezorgen bij de kinderen. Wat een verwondering als de kinderen post ontvangen! Uiteraard zijn we zelf ook post gaan bezorgen in de wijk! In het project zit een diversiteit van verschillende activiteiten. Bij de activiteit ‘Post sorteren’ gaan de kinderen aan de slag met het sorteren van post op basis van verschillende kenmerken. Deze activiteit hebben de kinderen niet alleen in de kring gedaan, maar ook uitgespeeld in de themahoek. Kortom, een veelzijdig thema dat ook nog steeds passend is in de huidige maatschappij. Belangrijk is om er wel ‘pakketjes’ aan toe te voegen, zodat het nog meer gaat leven bij de kinderen! Heel veel plezier met dit mooie pakket!
danielle.koch –
Het project Post start met het aanbieden van het boek. Om het project nog meer leven te geven, ben ik gestart met het bezorgen van een brief en pakketje aan de klas. In het pakket zaten boeken, een van de boeken was het boek: De postbode van Liesbeth Slegers. Het boek werd voorgelezen en in combinatie met de eerste les uit het project, voelde ik het enthousiasme bij de kinderen! Een van de leukste activiteiten uit het project vind ik het schrijven van de brief aan de andere klas en de les ‘’past het in de brievenbus?’’. Deze lessen leefden enorm en er was weinig voorbereiding nodig om de les te kunnen geven. Het project geeft niet alleen informatie over het beroep de postbode maar ook over andere beroepen. Dit vind ik persoonlijk een enorme meerwaarde. Het project is niet alleen goed te gebruiken tijdens het thema post maar ook tijdens het thema beroepen. De bijlagen zijn duidelijk, goed in te zetten en spreken de kinderen aan. Kortom een TOP project dat je op veel verschillende momenten kan inzetten.
sharaya –
Wij hebben genoten van het project! We deden het project met Sinterklaas en kerst. Dat werkte heel goed. We hebben samen een pakjeskamer/Sinterklaaskamer gemaakt. Daar stonden de cadeautjes die ingepakt konden worden en Sinterklaas kreeg de verlanglijstjes in de brievenbus die de kinderen ook zelf hebben gemaakt. Met de kerst hebben we de pakjeskamer naar een postkantoor gemaakt en konden er kerstkaarten worden gestuurd. In de huishoek was er ook een brievenbus om de kaarten te ontvangen en zelf juist ook weer kaarten maken om te versturen.
We hebben het thema geopend met een pakket die binnen was gekomen met het boek De Postcode van Liesbet Slegers. We hebben hem samen gelezen en hebben daarna zelf een kaartje gestuurd. We kozen voor een kaartje die we zelf in de brievenbus moesten doen en een digitaal kaartje. Het digitale kaartje stuurden we naar onszelf om te kijken hoe het werkt en eruitziet. Dit vonden ze heel erg leuk om te doen en ze waren heel erg enthousiast toen hij binnen kwam. We leerden er veel van. Ook heb ik gevraagd aan andere leerkrachten of ze een kaartje wilden sturen en die kregen wij ook. Dat was wel heel bijzonder! Deze kregen een mooi plekje.
Het project heeft 2 delen. Het eerste deel sluit aan bij het boek De Postbode en gaat dan vooral over het werken in de postkamer, poststukken sorteren, stempels zetten en de huisnummers.
Het tweede deel sluit aan bij het boek Dat is toch heel gewoon! Hier wonen er allemaal verschillende families in de boom waar postbode Miel de brieven bezorgd. In de boom wonen allemaal dieren die een naam hebben die begint met de eerste letter van het dier. Activiteiten hierbij zijn bijvoorbeeld post bezorgen bij een letter, bij de huizen post bezorgen waarbij de buren meer of minder krijgen, er is een mysteriebrief en er is zelfs een geboorte.
De activiteiten bij het laatste boek passen niet altijd bij Sinterklaas en kerst, maar waren soms wel aan te passen dat het wel kan. Helaas hebben we het niet kunnen afsluiten, omdat de scholen dicht gingen.
Het project kan ook heel goed op andere momenten ingezet worden. Ik ga hem zeker onthouden en een ander jaar ook eens doen in een andere periode van het schooljaar.
Anneke ten Napel (geverifieerde eigenaar) –
Dit is ook één van de projecten waar ik met veel plezier op terug kijk. Naast dat het project veel informatie geeft in leuke lessen hebben wij er ook nog een heus postkantoor bij verzonnen. Alle groepen ( lees 1-8) hadden een eigen brievenbus. Kinderen door de hele school heen konden brieven sturen en posten. Onze kleuters waren om de beurt postbode die de bus gingen legen, sorteren en vervolgens rondbrengen. Het gaf veel positieve reuring in de school en de kinderen monden ervaren hoe het werkt. Ook hadden wij ons jaarlijkse podium met een eigen geschreven musical over dit onderwerp met Pieter Post met rode wagen en poes in de hoofdrol. Dat is ook zo gaaf, naast het project kun je nog genoeg eigen creativiteit in zetten.
fien (geverifieerde eigenaar) –
Dit is een super tof project! Mijn kinderen (en ik) waren super enthousiast en ze hebben veel bijgeleerd. Mijn 3- en 4 jarigen hebben 5 activiteiten gedaan uit de bundel en ze waren 1 voor 1 heel erg goed. Er zitten veel activiteiten met letters in (maar daar werk ik nog niet rond). Moest ik oudere kinderen hebben dan had ik de hele bundel uitgewerkt :-). Sommige activiteiten heb ik ook iets concreter gemaakt waardoor mijn kinderen super geboeid waren! Volgend jaar zal de postbode terug komen!
Mijn stagiaire heeft trouwens de post uitgewerkt tijdens thema de Sint! Dit is ook eens een heel leuk uitgangspunt!