Op zoek naar de lente
Prijsklasse: €21,95 tot €65,85
Auteur: Lieke Haselhorst
Ramses gaat, samen met Fien, op zoek naar het lentegevoel.
Maar wat is dat eigenlijk. het lentegevoel?
Ga mee met Ramses en Fien en ontdek hoe de natuur verandert, hoe kikkerdril verandert in een kikker en waarom de koeien dansen in de lente. Dit project voor zo’n 4 weken bestaat uit taal- en rekenactiviteiten, aangevuld met activiteiten voor natuur en techniek, kunstzinnige vorming, spel en beweging, sociaal-emotionele vorming en Engels. Dit project is geschreven bij het boek ‘Op zoek naar de lente‘ van Sanne Ramakers en Merel de Vink met illustraties van Marjolein Hund.
*** Let op! De aankoop van deze digitale download geeft standaard gebruiksrecht voor slechts één persoon / individuele leerkracht of één klas binnen een school. Gebruik je het materiaal in meerdere klassen op school? Dan dien je meerdere licenties aan te schaffen. Het aantal benodigde licenties kun je selecteren voordat je het product in je winkelmand plaatst. Digitale Kleuteruniversiteit materialen mogen zonder geldige licentie niet worden gedeeld, zie ook onze gebruiksvoorwaarden.
Van de auteur
Voor je ligt het project Op zoek naar de lente, geschreven bij het gelijknamige boek van Sanne Ramakers en Merel de Vink met illustraties van Marjolein Hund. Samen met Ramses en Fien ontdekken wat de lente allemaal te bieden heeft: dansende koeien, verschillende lentebloemen, jonge dieren en vreemde kriebels in je buik.
Rode draad: Het project start met een opdracht: Ga op zoek naar het lentegevoel. De kinderen richten een lentetafel in en gebruiken het prentenboek om meer te weten te komen over de lente. De bloesemboom uit bijlage 1 bevat twintig luiken, met daarachter een afbeelding die past bij de lente. Na elke activiteit volgt een raadsel, behorend bij een van de luiken in de boom. Het raadsel past bij het onderwerp van de activiteit. De kinderen raden waar het raadsel over gaat en openen het juiste luik.
Het project wordt afgesloten met een lentequiz, waarin wordt teruggegrepen op de kennis die de kinderen gedurende het project hebben opgedaan. Het project bevat reken- en taalactiviteiten, aangevuld met activiteiten rondom natuur en techniek, kunstzinnige vorming, spel en beweging, sociaal-emotionele vorming, dans en Engels. Hiermee kun je vier weken aan de slag. De activiteiten staan weergegeven in een lesrooster, dat naar eigen inzicht aangepast kan worden.
In dit project en het bijbehorende boek komen alle facetten van de lente aan bod. Nog leuker is het om de lente echt te ervaren. Ga op zoek naar een passend uitstapje, zoals een lentewandeling door de omgeving of het bezoeken van een (kinder)boerderij, een bloembollenveld of een moestuin.
Tip! Plan een uitstapje aan het begin van het project, zodat de kinderen hun ervaringen kunnen meenemen in hun spel.
Ga op zoek naar het lentegevoel! Veel plezier met dit vrolijke project.
Lesdoelen
Download hier de lesdoelen van dit project.
Boek nodig?
Koop het bijbehorende boek rechtstreeks bij onze partner Leesvink:
| Auteur | |
|---|---|
| Benodigd prentenboek | |
| Lesdoel | Auditief, Cijfers, Dans en beweging, Engels, Klanken, Kunstzinnige vorming, Letters, Meetkunde, Natuur en techniek, Oriëntatie, Rijmen, Ruimtelijk inzicht, Samenwerken, Sociaal emotioneel, Sport en spel, Tellen, Tijd, Visueel geheugen, Visuele discriminatie, Vormen, Woorden en zinnen, Woordenschat |
| Lestype | |
| Aantal pagina's | |
| Uitgeverij prentenboek | |
| Aantal weken lesaanbod |
1 beoordeling voor Op zoek naar de lente
Een beoordeling toevoegen
Je moet ingelogd zijn om een beoordeling te plaatsen.
Linda Mooijekind –
Een superleuk project dat enorm bij de kinderen leefde. De kinderen gingen samen met Fien en Ramses op zoek naar het lentegevoel. Er werd buiten heel erg gezocht (bloemen, blaadjes, insecten), maar de kinderen kwamen bijvoorbeeld ook met bloemen of vlinders op hun shirt en vonden dan ook dat ze bij het thema hoorden. Het leuke in dit boek is dat alle facetten van lente aan bod komen; van het groeien van bloemen, de jonge dieren tot een baby. Het zit er allemaal in.
Het project heeft een toffe rode draad: in de klas hangt een bloesemboom en na het doen van elke activiteit volgt een raadsel. Wanneer de kinderen deze goed raden, mag er een luikje van de bloesemboom open gemaakt worden. Wanneer ik het raadsel vergat, hielpen de kinderen het mij wel herinneren 😊
Wat wij een erg leuke activiteit vonden was het maken van een wieg voor de baby van Fien. De kinderen mochten zelf weten met welk materiaal ze de wieg maakten, maar het moest wel stevig zijn, de baby moest een beetje kunnen bewegen en hij mocht er niet uit vallen. Zo leuk om te zien met welke materialen ze allemaal aan de slag zijn gegaan: kapla, blokken, clicks, magneten, etc.
Wat ook een groot succes was, was het spiegelen van de vleugels van de vlinders. Eerst bekeken we de helft van de vlinder in de spiegel, daarna zochten we de andere helft op. Vervolgens spiegelden we in tweetallen zelf de vleugels van de vlinder, knipte ik ze nog door en moesten ze nogmaals op zoek naar de juiste helft. Een erg leuke activiteit!
Het project bevat naast de taal en rekenactiviteiten ook activiteiten op het gebied van sociaal- emotionele ontwikkeling, natuur en techniek, kunstzinnige vorming, sport, dans en Engels. Er worden veel praktische suggesties gegeven voor in de hoeken en een groot succes was de afsluitende activiteit: de lente quiz, waarbij de kinderen konden laten zien hoeveel ze geleerd hadden met dit project. We hebben van dit project genoten; een enorme aanrader dus!