Beloofd is beloofd
Prijsklasse: €19,95 tot €59,85
Auteur: Ellen Dashorst
Hoog in de nevelige bergen wonen de pandazusjes Jik en Len.
Ze hebben hun moeder beloofd ALTIJD bij elkaar te blijven en NOOIT te ver van huis te dwalen.
Op een dag gaat avontuurlijke Jik toch de wijde wereld in. Wat moet Len nu doen?
Ga mee op avontuur in Azië in dit project bij het boek ‘Beloofd is beloofd, kleine panda’s‘ van Rachel Bright en Jim Field. Dit project bevat activiteiten voor close reading, taal, rekenen, natuur, bewegingsonderwijs, muziek, sociaal-emotionele ontwikkeling en suggesties voor spel in de hoeken. Je kunt er zo’n 3 tot 4 weken mee aan de slag.
*** Let op! De aankoop van deze digitale download geeft standaard gebruiksrecht voor slechts één persoon / individuele leerkracht of één klas binnen een school. Gebruik je het materiaal in meerdere klassen op school? Dan dien je meerdere licenties aan te schaffen. Het aantal benodigde licenties kun je selecteren voordat je het product in je winkelmand plaatst. Digitale Kleuteruniversiteit materialen mogen zonder geldige licentie niet worden gedeeld, zie ook onze gebruiksvoorwaarden.
Van de auteur
Wat nu? denkt Len. NIET langs die boom, liet mama ons beloven. Vooral niet overdag, en dat heeft Jik nu wél gedaan. En na het dennenappels rapen klimt ze vast naar boven. ALLEEN! En dat mocht ook al niet. Ik ga er achteraan!
Het hartverwarmende prentenboek ‘Beloofd is beloofd, kleine panda’s’ van Rachel Bright en Jim Field neemt je mee in het spannende avontuur dat pandazusjes Len en Jik beleven. Zal mama pandabeer boos zijn als ze weer thuis komen?
In de startactiviteit ervaren de kinderen wat het begrip beloven inhoudt. Vervolgens krijgen de kinderen een brief van Len en Jik waarin ze aangeven dat ze wel vaker op avontuur zouden willen gaan. Ze vragen de kinderen of zij daarbij willen helpen. Want om veilig op avontuur te kunnen gaan, moeten ze weten waar het luipaard zich bevindt. De kinderen beloven aan Len en Jik om hen hierbij te helpen.
Rode draad: Elke dag ontvangen de kinderen een raadsel waardoor ze er achter komen waar het luipaard zich bevindt. Door dit goed te raden weten de kinderen waar het luipaard zich bevindt in de omgeving. Het luipaard wordt op die locatie in de matrix gehangen. Zo kunnen de kinderen hun belofte aan Len en Jik nakomen. De pandaberen kunnen dan op avontuur bij een andere locatie.
Het project bevat activiteiten voor close reading, taal, rekenen, natuur, bewegingsonderwijs, muziek, sociaal-emotionele ontwikkeling en suggesties voor spel in vele hoeken. De natuur en Aziatische leefomgeving komen in veel activiteiten terug. Zo ervaren de kinderen hoe wolken er hoog in de bergen uitzien, gebruiken ze hun zintuigen zoals nachtdieren dat doen en bouwen ze slaapplekken voor dieren die hoog in de boom slapen.
Voorin dit project vind je een lesrooster voor drie weken. Je kunt de activiteiten eventueel ook spreiden over vier weken. Op enkele activiteiten na, kun je de activiteiten ook naar eigen inzicht indelen.
Waar is het luipaard?
Ik kijk, ik zoek en ik gluur.
IK heb het luipaard gevonden!
Len en Jik kunnen veilig op avontuur!
Lesdoelen
Download hier de lesdoelen van dit project.
Boek nodig?
Koop het bijbehorende boek rechtstreeks bij onze partner Leesvink:
| Auteur | |
|---|---|
| Benodigd prentenboek | |
| Lesdoel | Begrippen, Burgerschap, Cijfers, Hakken plakken, Hoeken, Klankgroepen, Kleuren, Motoriek, Muziek, Natuur en techniek, Oriëntatie, Praten en luisteren, Probleemoplossend denken, Rijmen, Ruimtelijk inzicht, Sociaal emotioneel, Tellen, Tijd, Visueel geheugen, Wereldoriëntatie, Zintuigen |
| Lestype | |
| Aantal pagina's | |
| Uitgeverij prentenboek | |
| Aantal weken lesaanbod |
3 beoordelingen voor Beloofd is beloofd
Een beoordeling toevoegen
Je moet ingelogd zijn om een beoordeling te plaatsen.
Arina.vangelder –
Dit project heb ik gebruikt tijdens de Kinderboekenweek 2025 en sluit heel mooi aan op sociaal emotionele aspecten zoals je aan je belofte houden, vertrouwen en -samen- zijn dingen die centraal staan. De kinderen zijn vanaf het begin direct betrokken met name door iedere les te bepalen waar de twee pandazusjes en het luipaard op de matrix zijn na het lezen van een raadsel. Aan het eind van het project kon ieder kind de matrix “lezen”. Hakken en plakken van woorden, hoog, hoger, hoogst bouwen met allerlei materialen, stellingen beoordelen, kleuren benoemen van de bloemen in de bloemen wei, bepalen of iets veilig of onveilig is, en bedenken hoe je het luipaard kan verjagen….. een kleine greep uit de diverse activiteiten die bij dit project horen. Een project bordenvol avonturen die de kinderen aan de hand van het prentenboek beleven.
Nienke Eijs –
In een wat roerige tijd op school, hebben wij dit project uitgevoerd, met het ook op het stukje SEO. Wat een leuke lessen en activiteiten! De kinderen zijn tijdens dit project ook echt meer tot elkaar gekomen en houden meer rekening met elkaar. De raadsels en de matrix waren een enorme hit. Fantastisch om te zien hoe snel ze dit doorhebben! De hoeksuggesties zijn erg leuk en kan je makkelijk inzetten in de klas. Een mooi project over vertrouwen, nakomen wat je beloofd en avonturen.
bergsmatara –
Wat een fijn project is dit! Er staat dat je er drie weken mee kan werken maar je kan het makkelijk uitbreiden en er zo 4/5 weken mee bezig gaan. Ik heb hem ingezet tijdens de Kinderboekenweek maar ik vind hem ook heel geschikt voor het begin van het schooljaar. Het gaat over beloftes houden, samen blijven en samen werken, wat is (on)veilig en wat is avontuur? Daarnaast start het project met close reading waarbij je in drie lessen het verhaal echt leert begrijpen.
Elke les heeft iedere keer dezelfde start, hierdoor is het duidelijk voor de kinderen wanneer je met een nieuwe les start. De raadsels vonden mijn kinderen erg leuk en ze wilden graag nieuwe raadsels krijgen om op te lossen. Een andere mooie toevoeging vond ik de suggesties voor de hoeken, je krijgt voor meerdere hoeken een uitgeschreven suggestie die past bij het verhaal. Hierdoor komt het boek nog meer tot leven in de klas!