Anansi de spin

Anansi klaagt dat het oogsten veel te zwaar is en veel te lang duurt. Hij laat Schildpad en Otter al het werk doen én eet vervolgens zelf al het eten op. Zijn vrienden geven hem een koekje van eigen deeg…

Dit project voor zo’n 3 weken is geschreven bij het boek ‘Anansi de spin – Een koekje van eigen deeg‘ van Iven Cudogham & Moldybyrd Studio en is heel geschikt voor het begin van het schooljaar. Het bevat kennismakings- en samenwerkingsactiviteiten, maar ook lessen voor taal en rekenen en natuur- en technieklessen. Tevens wordt er aandacht besteed aan de herkomst van de verhalen over Anansi de spin.

*** Let op! De aankoop van deze digitale download geeft standaard gebruiksrecht voor slechts één persoon / individuele leerkracht of één klas binnen een school. Gebruik je het materiaal in meerdere klassen op school? Dan dien je meerdere licenties aan te schaffen. Het aantal benodigde licenties kun je selecteren voordat je het product in je winkelmand plaatst. Digitale Kleuteruniversiteit materialen mogen zonder geldige licentie niet worden gedeeld, zie ook onze gebruiksvoorwaarden.

Van de auteur

Anansi vindt het oogsten in zijn moestuin véél te zwaar en probeert zijn vrienden het werk te laten opknappen. Als hij dan ook nog het eten opeet, bedenken Schildpad en Otter een plan. Anansi krijgt een koekje van eigen deeg…

In het boek Anansi de spin – Een koekje van eigen deeg bedenkt Anansi allerlei plannen om zijn vrienden een streek te leveren. Dat vinden Schildpad en Otter maar niets en ze laten Anansi zien dat je niet op deze manier met je vrienden kunt omgaan.

Het project start met veel rommel en een brief van Anansi, waarin hij vraagt of de kinderen kunnen helpen opruimen, want zelf vindt hij dit zóóó lang duren! De kinderen helpen Anansi en laten zien hoe je kunt omgaan met de ander: voor elke activiteit verdienen ze een stuk groente of fruit om Anansi te helpen met oogsten, zonder dat hij een gemene streek levert.

De tweede startactiviteit besteedt aandacht aan de herkomst van de verhalen over Anansi. Voorin het prentenboek wordt dit al benoemd en met deze activiteit leren de kinderen iets over de achtergrond van Anansi en de verhalen. Hierna volgen activiteiten die het boek in chronologische volgorde doorlopen. De kinderen leren elkaar en elkaars talenten kennen, ze werken samen bij het oogsten in de moestuin en ontwerpen een oplossing voor Anansi’s probleem in de moestuin. Ook maken ze een uitnodiging, experimenteren met drijven en zinken en leren wat onbeleefd is en wat niet. Het project wordt afgesloten met een koekje van eigen deeg…

Dit project kan het hele jaar worden ingezet, maar is erg geschikt voor de start van het schooljaar. Er wordt aandacht besteed aan het leren kennen van elkaar en het verkennen van de klas/school. De sociaal-emotionele activiteiten zijn gericht op het maken van groepsafspraken en in meerdere activiteiten moeten de kinderen samenwerken. Allemaal activiteiten gericht op kennismaken en die kunnen bijdragen aan de groepsvorming.

Met dit project kun je drie weken aan de slag. In het lesrooster staan alle activiteiten weergegeven, maar dit is naar eigen inzicht aan te passen. In meerdere activiteiten wordt gebruik gemaakt van een knuffel van een spin. Zorg dat je deze van tevoren aanschaft of leent, of knutsel zelf een spin.

Tip! De activiteiten Uitnodiging en Samen eten zijn een voorbereiding op de afsluitende activiteit. Plan deze op handige momenten in.

Lesdoelen

Download  hier de lesdoelen van dit project.

Boek nodig?

Koop het bijbehorende boek rechtstreeks bij onze partner Leesvink: