Vriendschap – KAMELEON
Prijsklasse: €13,95 tot €41,85
Auteurs: Anke van Boxmeer en Els van Dijck
Gonnie is een gansje. Een klein, geel gansje met rode lievelingslaarsjes en héél veel vriendjes.
Maak kennis met Gonnie en haar vriendjes. De activiteiten in dit pakket zijn geschreven bij het boek ‘Gonnie & vriendjes in ganzenpas’ van Olivier Dunrea. KAMELEON projecten zijn te gebruiken op de peuterspeelzaal, in de eerste kleuterklas, het asielzoekerscentrum, het speciaal (basis)onderwijs of op het kinderdagverblijf.
*** Let op! De aankoop van deze digitale download geeft standaard gebruiksrecht voor slechts één persoon / individuele leerkracht of één klas binnen een school. Gebruik je het materiaal in meerdere klassen op school? Dan dien je meerdere licenties aan te schaffen. Het aantal benodigde licenties kun je selecteren voordat je het product in je winkelmand plaatst. Digitale Kleuteruniversiteit materialen mogen zonder geldige licentie niet worden gedeeld, zie ook onze gebruiksvoorwaarden.
Van de auteurs
Maak kennis met Gonnie en haar vriendjes. Dit pakket bevat vijftien kringactiviteiten en drie spellen om samen te spelen bij het boek ‘Gonnie & vriendjes in ganzenpas’ van Olivier Dunrea. Tijdens de startactiviteit maken de kinderen kennis met Gonnie. Hierna volgen de activiteitenkaarten met daarop taal- en rekenactiviteiten, een sociaal-emotionele activiteit en een spel en bewegingsles die het boek in chronologische volgorde doorlopen. Na elke activiteit krijgt Gonnie er een vriendje bij. De kinderen hangen een gans achter Gonnie in het lokaal. Print hiervoor bijlage 1. Het project wordt afgesloten met een leuk versje waarbij de kinderen vriendjes kiezen om samen in ganzenpas mee door het lokaal te lopen.
Het acroniem KAMELEON staat voor Kansrijk Adaptief Multi-inzetbaar Eigen Leertempo En Ontwikkeling. Deze projecten zijn speciaal ontwikkeld voor gebruik op peuterspeelzalen, in asielzoekerscentra, kinderdagverblijven of in het speciaal (basis)onderwijs. De activiteiten zijn kort en toegespitst op de doelen die aansluiten bij de ontwikkeling van kinderen en volgen de verhaallijn van het boek. Bij de activiteiten vind je iconen die het volgende betekenen: Groeifase 1 – Het basisniveau, Groeifase 2 – Verdieping, Groeifase 3 – Uitdaging.
De iconen geven de stappen van de activiteit aan. Deze lopen op in moeilijkheid. Bepaal aan de hand van het niveau van de groep tot welk niveau je gaat. Op de bijgevoegde materialenkaart vind je een handig overzicht van de benodigdheden per activiteit. Print de bijlagen, knip deze uit en lamineer ze zo nodig.
Veel plezier!
Boek nodig?
Koop het bijbehorende boek rechtstreeks bij onze partner Leesvink:
| Auteur | |
|---|---|
| Lesdoel | Auditief, Auditief geheugen, Begrippen, Kleuren, Meten, Motoriek, Oriëntatie, Praten en luisteren, Sociaal emotioneel, Tellen, Visueel geheugen, Woordenschat |
| Lestype | |
| Aantal pagina's | |
| Uitgeverij prentenboek | |
| Benodigd prentenboek |
2 beoordelingen voor Vriendschap – KAMELEON
Een beoordeling toevoegen
Je moet ingelogd zijn om een beoordeling te plaatsen.
Andere suggesties…
- Alle thema's
- Alle thema's
- Alle thema's
Susanne Zoutewelle (geverifieerde eigenaar) –
Wij zijn dit schooljaar gestart met het Peuterproject ‘Vriendschap’. Dit om elkaar in de nieuwe klas beter te leren kennen. Met wij bedoel ik de kinderen van de SO Startgroep (ZMLK onderwijs).
Tijdens de startactiviteit hebben we kennis gemaakt met Gonnie en zijn vriendjes. Het waggelen door het lokaal was een leuke opening. Een aantal kinderen kon al meteen benoemen dat een gans zwemvliezen heeft, voor andere kinderen was dit nog een beetje te moeilijk.
Het boek was voor de kinderen ook helemaal geweldig. Die flapjes open en dicht doen en kijken wie of wat erachter verstopt zat, zorgde ervoor dat we tijdens het lezen van het verhaal heel interactief bezig waren. In de klas hadden wij zelf al een Gonnie knuffel en die kreeg samen met het boek een centrale plek. Wanneer de kinderen een boekje mochten lezen pakte ze vaak naar het boek en gebruikte/speelde samen Gonnie het verhaaltje na.
Coöperatieve werkvormen zijn voor onze leerlingen soms lastig, maar binnen dit project is het ons gelukt om mix en koppel uit te voeren. Wat waren de kinderen enthousiast toen het was gelukt. De juffen natuurlijk ook!
De doelen die verwerkt zijn in het peuterproject sluiten prima aan bij de ZML doelen waar wij met de leerlingen aan werken. Woordenschat, tellen en het benoemen van de kleuren kunnen binnen dit project een centrale plek innemen.
Het onderwerp vriendschap werd steeds duidelijker voor de leerlingen. Ze konden precies vertellen wie de vriendjes van Gonnie waren, hoeveel het er waren en welke kleuren er bij hoorden, maar ook wat vriendjes zijn en hoe je tegen vriendjes moet doen.
Wat ons betreft een aanrader om met dit thema aan de slag te gaan!
rebekka.hoekstra (geverifieerde eigenaar) –
Ik mis een rooster/planning bij dit project. Waarschijnlijk omdat dit een peuterproject is? Wij bieden hem aan in onze kleuterklas van de azc school.