Dit tweede klassenmanagement pakket bestaat uit maandkaarten in twee formaten, weekkaarten in twee formaten en naamkaarten met picto’s voor het kies- of planbord.
Let op! De namen van de kinderen zijn alleen handmatig op de kaarten te schrijven.
De illustraties zijn gemaakt door Ruth Wielockx.
*** Let op! De aanschaf van deze digitale download geeft standaard gebruiksrecht voor slechts één persoon / individuele leerkracht of één klas binnen een school. Gebruik je het materiaal in meerdere klassen op school? Dan dien je meerdere licenties aan te schaffen. Het aantal benodigde licenties kun je selecteren voordat je het product in je winkelmand plaatst. Digitale Kleuteruniversiteit materialen mogen zonder geldige licentie niet worden gedeeld.
| Aantal pagina's | |
|---|---|
| Lestype | |
| Auteur |
3 beoordelingen voor Klassenmanagement set 2
Een beoordeling toevoegen
Je moet ingelogd zijn om een beoordeling te plaatsen.
Andere suggesties…
- Alle thema's
- Alle thema's
- Alle thema's
- Alle thema's
M (geverifieerde eigenaar) –
Heel blij met de mooie dag en maandkaarten. Het is een mooi kleuteruniversiteit geheel en de kinderen kunnen goed zien hoeveel dagen de maand heeft en welke dag het is. Ik heb ervoor gekozen om de kaarten niet TE groot af te drukken, want dan past het niet op mijn bord, maar je kunt zelf kiezen welke grootte je wilt.
De kinderen vinden het erg mooi.
Groetjes Nathalie
Dieke (geverifieerde eigenaar) –
Blij met onze nieuwe dag- en maandkaarten! We hadden de dagritmekaarten al van de kleuteruniversiteit en met deze dag en maandkaarten is het mooi 1 geheel. Je kan de kaarten in verschillende groottes afdrukken zodat je ze kan afdrukken in de grootte die jij prettig vindt. Ook zijn er diverse maandkaarten per maand waaruit je kan kiezen. Ziet er prachtig uit!
Fabine (geverifieerde eigenaar) –
Heel leuk! Maandkaarten en weekkaarten in verschillende versies, goed bruikbaar. Ook zitten er symbooltje voor kinderen bij: Leuk, eens wat anders dan dieren of het bekende stickertje! Heel bruikbaar pakket. Goed te combineren met set 1.